Wróc
Udostępnij 
Duży plan na małą lekcję
Słysząc hasło „nauczanie w przedszkolu”, myślimy o jednym z pierwszych elementów charakterystycznych dla tego szczebla edukacji, jakimi są naklejki, stempelki czy inne znaczki. Jak najlepiej motywować maluchy do aktywnego uczestniczenia w zajęciach? Co zrobić, żeby spokojnie siedziały na dywanie? Standardowa odpowiedź brzmi: „Dać im naklejkę!”. I właśnie ten moment jest jednym z największych błędów popełnianych przez nauczycieli…
Magdalena Malinowska
Nauczanie dzieci w wieku przedszkolnym to wbrew pozorom nie jest taka łatwa sprawa. Nauczyciel uczący przedszkolaki przede wszystkim musi wykazać się świetna znajomością języka obcego (pami
Ten artykuł jest dostępny dla prenumeratorów
Jeżeli masz prenumeratę
Zaloguj sięJeśli nie masz prenumeraty wybierz odpowiedni dla Ciebie wariant i zamów, aby mieć dostęp do artykułów i strefy online.
Prenumerata premium
Co zyskujesz?
- Pełen dostęp do biblioteki materiałów w strefie online przez 12 miesięcy
- 6 numerów czasopisma w wydaniu papierowym, co dwa miesiące prosto na Twoje biurko
- Prezenty i dodatki drukowane do czasopisma
- Dostęp do wszystkich wydań czasopisma w wersji online
- Nagrania z tematycznych szkoleń online (wraz z materiałami i certyfikatami)
- Szczegółowe scenariusze nietypowych zajęć
- Tysiące gotowych materiałów do zajęć do pobrania – bez limitu (karty pracy karty obrazkowe, plakaty układanki, quizy, malowanki, plansze itd.)
Prenumerata cyfrowa
Co zyskujesz?
- Pełen dostęp do biblioteki materiałów w strefie online przez 12 miesięcy
- Dostęp do wszystkich wydań czasopisma w wersji online
- Nagrania z tematycznych szkoleń online (wraz z materiałami i certyfikatami)
- Szczegółowe scenariusze nietypowych zajęć
- Tysiące gotowych materiałów do zajęć do pobrania – bez limitu (karty pracy karty obrazkowe, plakaty układanki, quizy, malowanki, plansze itd.)
Artykuł powiązany z materiałem:
O autorze
Magdalena Malinowska
Pedagog specjalny i neurodydaktyk. Od ponad dekady pracuje z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Autorka programów nauczania języka angielskiego w edukacji przedszkolnej. Prowadzi cykliczne warsztaty i szkolenia metodyczne „Little Star” dla nauczycieli, pedagogów i rodziców. Założycielka i dyrektorka modelowego przedszkola terapeutycznego Forrest.
