W dziale znajdziesz
Wykorzystaj naturalną energię i chęć działania u swoich uczniów proponując im gry i zabawy, do których nie będziesz potrzebowała ryzy papieru, drukarki i nożyczek oraz długich godzin przygotowań. W tym dziale znajdziesz sprytne pomysły na zabawy ruchowe i piosenki, które nie wymagają żadnych dodatkowych pomocy. Skompletujesz zestaw „umilaczy”, którymi będziesz mogła rozpoczynać i kończyć lekcje lub aranżować przyjemne przerywniki. Wybierzesz się również na zajęcia na przedszkolnym i szkolnym podwórku, edukacyjny spacer czy kreatywną grę w plenerze. Wykorzystasz naturalne materiały, właściwe dla pór roku oraz po prostu… dobrą pogodę.
Przykładowe artykuły:
- Spring fun - tor przeszkód z taśmy malarskiej
- Candy play - szukamy kolorów w klasie
- It's Spring Time! – pomysł na spacer sensoryczny
- Let’s make a salad! - „fruit, vegetable & kitchen vocabulary”
„Przydasie” na dobry początek
Początek roku szkolnego to istne szaleństwo! Nauczyciele szykują się do niego, wycinając i laminując karty obrazkowe, kupując mnóstwo rzeczy, które nie zawsze należą do najtańszych. A gdyby tak na początek wykorzystać przedmioty, które mamy w zasięgu ręki albo takie, które są tanie? Przecież w nauczycielskich sza???? ach można znaleźć mnóstwo rzeczy. Nazywam je „przydasiami”.
Wakacyjne projekty
Wakacje… cóż to za wspaniały czas! Po wielu miesiącach wytężonej pracy nareszcie nadszedł wyczekiwany odpoczynek – najlepiej nad morzem lub w górach. Często jednak, zanim „oddelegujemy się” na urlop, bierzemy udział w różnego rodzaju półkoloniach lub innych letnich zajęciach. Nie są to standardowe lekcje, ale oczekuje się, że będą jeszcze bardziej kreatywne niż te prowadzone w ciągu roku. Nic dziwnego – podczas wakacji dzieci potrzebują nie tylko odpocząć, ale również przeżyć prawdziwe przygody. Jak jednak to zrobić, skoro całe 10 miesięcy zmagań za nami i pomysły w nawet najbardziej kreatywnej głowie już się wyczerpują?
That’s not my student – DIY book
Do bieżącego numeru „Get Creative!” postanowiłam przygotować coś dla wszystkich miłośników wydawnictwa Usborne, a w szczególności serii That’s not my… Jeżeli jeszcze jej nie znacie, koniecznie sięgnijcie po proponowane w jej ramach pozycje. Te książeczki to fantastyczna pomoc dydaktyczna dla nauczycieli najmłodszych oraz must have w domowej biblioteczce, jeżeli macie własne dzieci! Mnie szczególnie zainspirowała jedna z nich, którą uwielbiamy oglądać z moją córeczką – That’s not my baby. Co z tego wyszło? Zobaczcie sami!
Sensoryczne aktywności z kolorami w tle
Zainspirowana świetnymi pomysłami z poprzedniego numeru, postanowiłam podzielić się z Wami jeszcze kilkoma propozycjami na aktywności z kolorami w tle. Niektóre być może Was zaskoczą, inne mogą być Wam znane, ale wszystkie są sprawdzone i z pewnością wywołają duży entuzjazm u Waszych uczniów! Nie spodziewajcie się tu tradycyjnych flashcards, tym razem w ruch pójdą miski, gąbki czy worki na śmieci. Lubicie sensoryczne aktywności? Nie możecie tego przegapić!
Wielka księga kolorów
Kolory to temat bardzo uniwersalny – z powodzeniem można przerabiać go w każdej grupie wiekowej, do tego na wiele różnych sposobów. Mogą stanowić punkt wyjściowy do rozszerzania znanego uczniom słownictwa, inspirują do wielu ciekawych aktywności i... otaczają każdego z nas! Przy tym temacie spokojnie możecie darować sobie drukowanie i laminowanie, ponieważ kolorowych pomocy dydaktycznych daleko nie trzeba szukać – znajdziecie je praktycznie wszędzie. Ja sięgam dziś na moją półkę po Wielką księgę kolorów.
Tańce hulańce. Superpomysły na bal karnawałowy
Bal karnawałowy to świetna okazja, żeby zaserwować naszym uczniom trochę angielskiego w wersji light. Proponowane poniżej zabawy będą dla nich przyjemną formą spędzenia czasu, a zarazem okazją do powtórzenia słownictwa. Pierwsze dwie propozycje stawiają na swobodną produkcję języka (fluency of speaking). Będzie to miła odmiana od aktywności sprawdzających accuracy, które zazwyczaj przeważają podczas lekcji z najmłodszymi (głównie w postaci przypominania sobie konkretnych słówek i nazywania flashcards). To co, przebrania już gotowe?
What’s the most important thing about Christmas
Okres Świąt Bożego Narodzenia to dobry czas, aby uczyć dzieci, że od prezentów i choinki ważniejsze są relacje i to, z kim spędzają święta, czyli rodzina. Dla nauczycieli języka angielskiego jest to też okazja do zapoznania uczniów z nazwami członków rodziny oraz do ćwiczenia przez nich w praktyce języka mówionego.
Zabawy w rzeczywistość: na ulicy
Początek roku szkolnego to czas, kiedy wszyscy nauczyciele zasypani są tonami dokumentów do wypełniania, planów do wydrukowania, pomocy do skompletowania – jednym słowem mnóstwem papieru. Dlatego trzeba łapać każdą okazję do sprytnego skrócenia czasu przygotowania zajęć. I takim właśnie sposobem będzie skorzystanie z pomysłu na lekcję o środkach transportu, którą przygotujecie bez grama papieru. Z wyjątkiem papierowej taśmy.
Good fairy
Czas wakacji minął i dzieci powoli wracają do swoich obowiązków. Dobrze jest dać im czas na przyzwyczajenie się do nowej rutyny dnia, ale niesamowicie istotne jest także ciągłe wspieranie i podkreślanie ważności tych obowiązków oraz umacnianie w dziecku poczucia odpowiedzialności za swoje zadania. Ten powakacyjny powrót do codziennych prac i obowiązków można wykorzystać na lekcjach języka angielskiego. Ponieważ dzieciom nie jest łatwo zrezygnować z laby i zabawy na rzecz sumienności i pracowitości, będzie im towarzyszył dobry duszek, który pomoże w codziennych obowiązkach.
Let’s play outside
Słoneczna pogoda zachęca do opuszczenia szkolnych sal i zorganizowania zajęć na zewnątrz. Wielu osobom takie lekcje kojarzą się z wakacjami, luzem i leniuchowaniem, ale czy naprawdę zajęcia prowadzone poza czterema ścianami klasy są mniej wartościowe? Absolutnie nie!