Wróc 
Udostępnij 
WYDANIE lipiec-sierpień | 4 (44) 2024
Angielski po angielsku czyli… słów kilka o immersji językowej
W ostatnich latach słowo „immersja językowa” stało się niejako kluczem i metodą do efektywnych zajęć języka angielskiego. W polskich placówkach edukacyjnych wygląda to dość różnie, co oznacza, że zajęcia językowe są zazwyczaj prowadzone w języku polskim lub częściowo angielskim i polskim, który wspiera tłumaczenie słówek i wyrażeń na nasz język ojczysty
Dorota Piątek-Chudzik
Prawdziwa immersja językowa polega na tzw. zanurzeniu dzieci w języku obcym poprzez stworzenie im warunków podobnych do tych w kraju nauczanego języka. Nie wykonujemy ścieżki, do której wielu z nas było przyzwyczajonych, czyli słówko i tłumaczenie go na język polski lub całego zdania. Tak naprawdę – zupełnie jej nie potrzebujemy. W ten sam sposób uczyliśmy się języka ojczystego.
Ten materiał jest dostępny dla prenumeratorów
Jeżeli masz prenumeratę
Zaloguj sięJeśli nie masz prenumeraty wybierz odpowiedni dla Ciebie wariant i zamów, aby mieć dostęp do artykułów i strefy online.
-
Prenumerata premium
Co zyskujesz?
- 6 numerów czasopisma w wydaniu papierowym, co dwa miesiące prosto na Twoje biurko
- Prezenty i dodatki drukowane do czasopisma
- Dostęp online do aktualnego numeru i archiwalnych wydań czasopisma
- Pełny dostęp do biblioteki materiałów w strefie online (gotowe materiały do zajęć do pobrania – bez limitu – karty pracy, plakaty, gry, plansze, szablony itd.) i nagrań z tematycznych szkoleń
-
Prenumerata cyfrowa
Co zyskujesz?
- Dostęp online do aktualnego numeru i archiwalnych wydań czasopisma
- Pełny dostęp do biblioteki materiałów w strefie online (gotowe materiały do zajęć do pobrania – bez limitu – karty pracy, plakaty, gry, plansze, szablony itd.) i nagrań z tematycznych szkoleń
O autorze
Dorota Piątek-Chudzik
Trener języka angielskiego, pracuje we własnej szkole językowej British Street. Wieloletnia nauczycielka dwujęzycznych warszawskich szkół podstawowych i średnich. Pasjonatka immersji językowej oraz wykorzystania mindfulness i jogi w nauczaniu dzieci. Posiada doświadczenie w uczeniu młodzieży i dorosłych w Wielkiej Brytanii.
Najnowszy artykuł autora:
