Wróc 
Udostępnij 
WYDANIE marzec-kwiecień | 2 (54) 2026
Spring Explorers
Wiosna to doskonały czas na przeniesienie zajęć poza salę lekcyjną oraz pełne wykorzystanie naturalnego otoczenia do nauki i zabawy. Świeże powietrze, zmieniająca się przyroda i bogactwo bodźców pozwalają dzieciom angażować wszystkie zmysły, rozwijać sprawność fizyczną, spostrzegawczość oraz kreatywność. Zajęcia mogą obejmować przyrodnicze poszukiwania, gry ruchowe, doświadczenia sensoryczne oraz twórcze projekty plastyczne. Aktywności można z łatwością dopasować do wieku i umiejętności dzieci, aby mogły z radością poznawać przyrodę i jednocześnie skutecznie rozwijać kompetencje językowe.
Magda Zielińska
SPRING SCAVENGER HUNT
To już klasyk, który jest bardzo prosty zarówno w samym przygotowaniu, jak i realizacji, a jednocześnie doskonale sprawdza się wiosną, szczególnie podczas zajęć poza salą lekcyjną. Nauczyciel przygotowuje listę nazw lub prostych ilustracji przedstawiających elementy związane z wiosną i naturą typowe dla tej pory roku. Lista może mieć formę karty pracy, na której zaznaczamy odnalezione obiekty, np. zakreślanie, kolorowanie lub odhaczanie odpowiednich pól. Na karcie pracy mogą pojawić się hasła: flower, butterfly, bee, ladybug, clover, leaf, tree, bud, grass, bird, nest, cloud, puddle. Następnie nauczyciel wybiera się z uczniami na krótki spacer w okolicy szkoły, na boisko lub do pobliskiego parku. Uczniowie pracują indywidualnie lub w parach, uważnie obserwując otoczenie oraz zaznaczając na swojej liście elementy, które udało im się odnaleźć. Po zakończeniu zadania dzieci opowiadają o swoich obserwacjach, nazywając znalezione elementy i tworząc proste zdania, np.: I found… a yellow flower lub I saw… a butterfly.
NATURE COLOURS ADVENTURE
To niezwykle ciekawe zadanie, szczególnie dla młodszych uczniów. Jednak można je łatwo urozmaicić, by także starsze dzieci mogły w nim uczestniczyć i zmierzyć się z dodatkowymi wyzwaniami. Jego głównym celem jest rozwijanie spostrzegawczości oraz utrwalanie słownictwa związanego z kolorami i opisem przedmiotów.
Zadanie można przeprowadzić na dwa kreatywne sposoby. W pierwszym wariancie dzieci otrzymują klamerki nawleczone na sznurek tworzący rodzaj „naszyjnika”, przy czym każda klamerka powinna być pomalowana lub oznaczona nazwą koloru. W drugim wariancie można wykorzystać wytłaczanki po jajkach. Każde miejsce po jajku jest przypisane do konkretnego koloru, które również należy w środku oznaczyć.
Podczas pobytu na świeżym powietrzu uczniowie szukają elementów w otoczeniu, odpowiadających kolorom na naszyjniku lub w wytłaczance. Gdy znajdą pasujący element, w pierwszym wariancie przyczepiają go do odpowiedniej klamerki, w drugim wkładają do właściwego miejsca w wytłaczance.
Dla starszych uczniów zadanie można dodatkowo urozmaicić, zachęcając ich do porównywania znalezionych elementów przyrody z użyciem prostych konstrukcji, takich jak lighter than/ darker than czy bigger than/ smaller than. Mogą oni również ćwiczyć tworzenie opisów z wykorzystaniem przymiotników, np.: smooth, rough, shiny, soft , tiny, small. W ten sposób dzieci rozwijają uważną obserwację przyrody, uczą się dostrzegać szczegóły oraz utrwalają nazwy kolorów, a także wzbogacają słownictwo potrzebne do opisywania kształtu, faktury i wielkości otaczających je obiektów.
Ten artykuł jest dostępny dla prenumeratorów
Jeżeli masz prenumeratę
Zaloguj sięJeśli nie masz prenumeraty wybierz odpowiedni dla Ciebie wariant i zamów, aby mieć dostęp do artykułów i strefy online.
-
Prenumerata cyfrowa
Co zyskujesz?
- 6 numerów czasopisma w wydaniu papierowym, co dwa miesiące prosto na Twoje biurko
- Prezenty i dodatki drukowane do czasopisma
- 6 numerów czasopisma w wydaniu elektronicznym
- Dostęp do biblioteki archiwalnych wydań czasopisma
- Ponad 45 numerów, ponad 2760 stron artykułów
- Scenariusze lekcji, scenariusze przedstawień
- Inspiracje na święta nietypowe i dni ważne
- Pełny dostęp do biblioteki ponad 1300 materiałów do pobrania bez limitu
- karty pracy
- tematyczne flashcards
- plakaty, gry, plansze, szablony
Prenumerata cyfrowa
dwuletnia- Dwuletnia prenumerata czasopisma Get Creative! obejmująca 12 wydań cenie 749,00 zł zamiast 898,00 zł. Oszczędzasz aż 149 zł!
- To jednorazowy koszt, który się opłaca - to w sumie tyle co kawa na mieście raz w miesiącu
-
Prenumerata premium
Co zyskujesz?
- 6 numerów czasopisma w wydaniu papierowym, co dwa miesiące prosto na Twoje biurko
- Prezenty i dodatki drukowane do czasopisma
- 6 numerów czasopisma w wydaniu elektronicznym
- Dostęp do biblioteki archiwalnych wydań czasopisma
- Ponad 45 numerów, ponad 2760 stron artykułów
- Scenariusze lekcji, scenariusze przedstawień
- Inspiracje na święta nietypowe i dni ważne
- Pełny dostęp do biblioteki ponad 1300 materiałów do pobrania bez limitu
- karty pracy
- tematyczne flashcards
- plakaty, gry, plansze, szablony
Prenumerata premium
dwuletnia- Dwuletnia prenumerata czasopisma Get Creative! obejmująca 12 wydań cenie 849,00 zł zamiast 998,00 zł. Oszczędzasz aż 149 zł!
- To jednorazowy koszt, który się opłaca - to w sumie tyle co kawa na mieście raz w miesiącu
Pobierz materiały uzupełniające:
Spring walk
Zadaniem dzieci jest podpisać oraz pokolorować obrazki.
Czytaj więcej →
Parts of a flower
Zadaniem uczniów jest podpisać części kwiatka.
Czytaj więcej →
Plakat SPRING
Plakat przedstawia łąkę, na której zostały opisane wybrane owady oraz rośliny.
Czytaj więcej →O autorze
Magda Zielińska
Prowadzi na Facebooku stronę Okey Dokey, gdzie dzieli się swoimi pomysłami i materiałami na zajęcia oraz inspiruje innych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Na co dzień uczy w Szkole Podstawowej Centrum Edukacji Montessori w Bydgoszczy, wykorzystując metodę immersji językowej oraz CLIL.
Najnowszy artykuł autora:
