Zapisane
Magda Zielińska

Magda Zielińska

Prowadzi na Facebooku stronę Okey Dokey, gdzie dzieli się swoimi pomysłami i materiałami na zajęcia oraz inspiruje innych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Na co dzień uczy w Szkole Podstawowej Centrum Edukacji Montessori w Bydgoszczy, wykorzystując metodę immersji językowej oraz CLIL.

Na tropie europejskich języków!

Na tropie europejskich języków!

01.07.2026

Czytam artykuł
Letnie zajęcia bez zadyszki!

Letnie zajęcia bez zadyszki!

01.04.2026

Końcówka roku szkolnego to szczególny moment zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Wzrasta temperatura, więc spada koncentracja, a myśli coraz częściej kierują się ku wakacyjnym planom. Jednak wcale to nie oznacza, że lekcje języka angielskiego tracą na wartości. Wręcz przeciwnie, jest to doskonały czas, aby na dobre odejść od podręcznikowych schematów oraz zaproponować aktywności bliższe realnym sytuacjom komunikacyjnym. Warto w tym okresie postawić na nietypowe zadania projektowe, gry edukacyjne oraz aktywności wykraczające poza standardowy schemat lekcji. Dzięki temu uczniowie mogą rozwijać kompetencje językowe w sposób bardziej swobodny, a jednocześnie celowy i dobrze przemyślany.
Czytam artykuł
Spring Explorers

Spring Explorers

01.03.2026

Czytam artykuł
Kindness in the Air!

Kindness in the Air!

01.01.2026

Czytam artykuł
Gramatyka w praktyce!

Gramatyka w praktyce!

01.11.2025

Czytam artykuł
Włącz CLIL w swojej klasie!

Włącz CLIL w swojej klasie!

01.09.2025

Czytam artykuł
1… 2… 3… EMOCJE!

1… 2… 3… EMOCJE!

29.07.2025

Czytam artykuł
Zmysłoteka!

Zmysłoteka!

16.05.2025

Czytam artykuł
4R na Dzień Ziemi – jak działać dla planety?

4R na Dzień Ziemi – jak działać dla planety?

12.03.2025

Czytam artykuł
Jajeczne stacje wielkanocne!

Jajeczne stacje wielkanocne!

12.03.2025

Czytam artykuł

{{ title }}

Którymi tagami chciałabyś otagować dany materiał?

Do jakiego folderu chciałabyś dodać artykuł?

Tag/Folder został dodany!

Artykuł/Materiał został usunięty!

Za moment strona się odświeży

Artykuł/Materiał został zapisany!

Powiązania artykułu zostały usunięte lub artykuł nie został poprawnie nieprzypisany!

Żeby móc zapisać do ulubionych. Musisz być zalogowany!