Action cards to koncept bardzo prosty, uniwersalny i dobrze znany nauczycielom zza oceanu. Polega na wykorzystaniu kart, na których umieszczamy rozmaite zadania ruchowe dopasowane do możliwości uczniów. Warto przyjrzeć się tej idei bliżej, gdyż zajęcia z wykorzystaniem przygotowanych wedle niej materiałów mogą przybrać rozmaite formy, w zależności chociażby od tego, czy uczniowie dobrze radzą sobie już z czytaniem, czy nie.
METODY PRACY:
- naturalna,
- audiolingwalna,
- audiowizualna,
- gry i zabawy językowe,
- metoda TPR.
CELE OPERACYJNE: Uczniowie:
- utrwalają słownictwo związane z zimą,
- poznają/utrwalają wybrane czynności w języku angielskim,
- rozwijają koordynację wzrokowo-słuchowo-ruchową,
- poznają wierszyk pt. Snowfl akes, snowfl akes.
[ . . . ]